张飞伸手拿过来，他也看不明白，道：“这不过是个小孩子自己做的玩具，粗陋不堪，有什么好看的！”

刘泽走过来，将指南针放在手心，无论他如何前后左右地平移手掌，指南针始终指向南北方向。张飞大奇，忍不住又拿过去摆弄，啧啧道：“想不到这玩意还这么好玩。”

关羽熟读诗书，对指南针也是略知一二的，乃道：“此物莫不是王充所著《论衡》中所提到的司南，无论如何转动其柄始终指向南方，只是此物似乎粗鄙了许多。”

刘泽点点头，道：“不错，此物便是指南针，乃用磁石制成，水平方向移动此物，指针永远指向南方，无论是行军打仗，野外旅行或是航海行船，此物乃是必备之品。”

“想不到马钧这小小年纪便能造出此等精妙之物，真是人不可貌相呀。”张飞也是惊异不已。

刘泽叹了一声道：“这个马钧可是个天才一样的人物，比之潘凤武安国加在一起还要强过十倍，而因我的一念之差，几乎就要铸成不可挽回的大错。尺有所短，寸有所长，一个人的才能有时会隐藏极深，谁有能知晓这些看似无能无用之辈中是否还藏龙卧虎。回想起来，当真是惭愧万分，我刘泽自诩欲以仁义救天下万民，却要干出此等不仁不义之事，明知出谷便是死路，却还要将其遣返回乡，我之行径，与刽子手何异！”

“大哥你又何必挂怀，这些孩子若不是你买回来，也许早就饿死在街头了，予生予死，皆在你手。”张飞不以为然地道。

刘泽黯然地道：“此好比路遇落井之人，你已将他拉出井外，给了他生的机会，但却又复将他推入井中，凡此行径，又与杀人者何异？经马钧之事，我倒是明白一个道理，世间万物万事，皆有其存在之道理，任何生命绝不可轻贱之。”

“那主公将如何安置他们？”既然都得留下来，管亥也只好向刘泽讨要主意了。

刘泽沉吟一下道：“谷内尚有许多荒地，开垦出来就可以耕作，可以种些谷粟、麦子、大豆、蔬菜等作物，也可以养些牛羊犬豕，总之，只要踏实肯干，就不会饿死。”

那帮孩子虽然懒散，但经过此次事件之后，也幡然醒悟。在刘泽雇佣的几个老农的带领下，开荒山、垦野地，造出了片片良田，这些孩子们虽然要文没文，要武没武，但他们的出身全是农民，种地似乎都有些天赋，不用多教，就能熟练地从事农业生产了。刘泽又买回大量的仔猪羔羊和小鸡，建起了猪棚羊圈和鸡舍。

安顿好这边的一切，刘泽总算是将一件头大的事给解决了。下一步的安置就轻松多了，人字榜上榜的人员全部集中起来，在一间宽敞的大帐篷内学习全新的课程。除了晨练之外，其它的训练科目就不再进行了，全天的大部分时间都在上课，学习的内容也从识字识数过渡到学习四书五经、诗词歌赋、天文算术等课程上来。

地字榜的安排正好相反，识字识数的课都不用再上了，但武学训练的力度明显地加大了。除了原先的体能训练、格斗训练、兵器训练、弓弩训练以外，新增加了骑兵训练和军阵训练，而且每个科目的强度和难度也是大幅提高。

刘泽将这一千多人按军队的编制五人设为一伍，十人设为一什，伍设伍长，什设什长，五什为一队，设队长，二队为一屯，设屯长，五屯为一曲，设曲长，二曲为一部，设统领一职，由武安国担任。管亥仍担任总教头一职，专门负责部曲的全面工作。

马钧的安排最是轻松自在，刘泽特意挑选取了几个头脑灵活、手脚勤快的人伴在他左右，除了每天上午必须去课堂学习外，剩下的时间全部由他自行安排，想做啥做啥，谷内所有的资源无论是金银铜铁还是木石麻绸都任由他取用。

在刘泽的提点下，马钧很快地就造出了更好的指南针，不仅体积小重量轻便于携带，而且新增加的刻度盘，上面刻有正南正北正东正西东南西南东北西北八个方位，使用时只要将红指针对准正南，其余方位一目了然。

最后只剩下天字榜上的那五百个人了。刘泽将他们分为十队，每队五十人，每队设一队长，张龙、赵虎、陈彪、李豹、郭狮、白鹰、宗熊、飞燕、肖狼、王獐为队长，潘凤为统领。刘泽对这五百名麟选出来的精英相当的重视，亲自任教头。

在他的心中，组建一支特种兵和特工队伍，一直是他来到三国的一个梦想，那种上天入地无所不能的本领让他心驰，那种似章鱼触角无声无息无孔不入的情报网让他神往，培养这么一支无往而不利的部队必将是征战三国的一个重要法码。这五百名精英全部都拥有着成为特工的潜质，如何培养便成了重中之重。;